1、如果一定要背点啥，那还是背课文吧。
2、你如果还不放心，心里不踏实，我再给你几个翻译汉语的小技巧，如，当谈到天气，温度和距离时，我们用的主语为it。如，天气真热。天黑了。真远啊。他们的特点是，看上去既没有主语，也没有谓语。Itishot.Itisdark.Itisfar.
3、最好的方式是看剧！！！我从来不会特意去背单词和课文，投入产出比太低，而且很枯燥。其实英语学习不需要那么麻烦，语言这种东西只要多听多说满满就会学会，重要的是持续的输入输出，个人经验：看美剧英剧很重要，可以帮助我们学到很多地道的表达，而且还可以熟悉当地的文化。对于初学者，推荐几部比较好的美剧，最后我会说下学习方法，不是看完电视剧就完事儿了哦
4、iEnglish类母语英语学习训练系统，让英语学习像学说话一样，自然简单。
5、和老外联络或邮件语法用的很少，老外的表达更简洁，交流能明白就好，但是中国的考试又把语法看的比较重。
6、学前班和小学，在村里接受教育，那时英语还没有正式成为必学科目，升学主要考核的只有语文和数学。所以初中之前，我从来没有接触过英语。确切地说，小学毕业，英文字母我都不会读。
7、还是分道扬镳，一部分人扫盲一下即可。另一部分呢，创立双母语环境，成为不学之学。传承与全球化双丰收。
8、每一个专题，都这样训练，直到达到熟练程度。
9、在这先说一下我家的孩子吧。在前年（也就2018年），他有机参加去美国的交换生，但要作为交换生首要的条件就是要过由交换生机构的英文考试。（这个交换生是国家级别的，全国每年只有少数名额。）
10、此外，一些英语学习教材也会有句子背诵的部分，比如《大学英语四级教程》、《剑桥雅思词汇词组》等，这些教材可以提供更全面的语境和应用场景，帮助记忆单词的同时拓展语言知识。
11、其它你应该都会。比如，我想跑步，我正在跑步。Ilikerunning.Iamrunning.
12、⤷如果想考出好成绩，就要多做题
13、先背诵出来语法知识再说
14、恰如恋人之间问怎么样才能天长地久，最起码的是你要爱他啊！
15、绝望的主妇
16、英语气象预报的速度虽然较快，但词汇简单固定，内容单纯，重复的可能性大，而且在生活中随时都可以印证，是听力入门的好材料。看英文电视、电影不仅能了解西方人的文化和生活，而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片，从前期的看字幕，逐步放弃观看字幕，也可以重新看数遍，随着对剧情了解的增多，而听力迅速提高。
17、英语学习的路线可以分成四个阶段：启蒙期、提高期、增长期和应用期。
18、不久前刚播完最后一集，我的心头爱啊啊啊，睡前必看，里面的人物感觉就活在我的生活中，9年间拿下无数大奖，可以体会到美国的家庭文化和生活里的趣事，用语也很简单
19、英语首先要明白大的结构，主系表主谓宾，在英语句子里一定会有一个verb动词存在，注意了be它的英文名字叫做linkverb.句子变复杂其实是因为有了动词短语或者介词短语，从句造成的。如果你一点语法知识都不学只背单词，肯定是学不会英语的。当然语法也不需要像学校老师那样搞得那么复杂。如果需要帮我可以联系我。
20、怎样的学习方法才是高效的呢？
21、它具备如下特点:
22、学习英语的语法必须一气呵成，语法是英语单词的粘合剂，麻雀虽小五脏俱全，一句英文就可以精通所有语法，这一点不难理解，语法知识就是大范围适用。
23、⤷英语学好的标准是什么？
24、要不要背课文呢？适当背一些课文是有好处的。俗话说，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。适当背一些英语课文，对于掌握英语的语感是非常有好处的。背诵的内容一定要严格选择，尽量背诵那些生动有趣朗朗上口的材料。
25、至于最好的英语学习方法，我推荐费曼学习法。这个方法操作起来很简单。就是你自己去学习一个不懂的问题，然后用你自己的语言讲给别人听。如果别人听懂了，那你自己自然也就学会了。至于费曼学习的具体操作步骤，大家可以在网上查一下，我在这里就不赘述了。
26、学英语的最佳的方法，是你要培养英语兴趣！
27、英语学习的最佳方法，既不是背单词，也不是背课文。
28、第一，阅读是全面综合性的输入
29、还有一些资源如Quizlet、Anki等，它们提供了大量的单词例句和记忆卡片，可以根据自己的需求选择合适的句子进行背诵。
30、这些书籍通常会提供一系列常用词汇和相应的句子例子，帮助记忆单词的同时理解其在句子中的用法。
31、所以首先最重要的是多听，从易到难。比如今天学了一课讲食物的，回来就找相关题材的语音，不断地听，然后模仿着说，形成肌肉记忆。
32、大家好，小女子英语硕士研究生毕业，持有教师资格证，很高兴能解答这个问题。
33、孩子，光有单词是不够用的，英语的单词就像我们盖房子的砖头一样，盖房子需要砖头，但是一定得把这些砖头垒成墙，然后才能盖成房子，只是有一堆砖头也是没用处的。学英语背单词也是一样的，肯定得背会单词，但是这些背会的单词必须得用起来才行，否则它们永远都是孤零零的单词，无法找到大部队的。
34、我们要实实在在的通过英语去思维，思维后用嘴表达出来，这就够了。
35、如果是为了日常交流，语法在交流中没有那么重要，你需要做的是多记单词，多说英语，创造语境锻炼自己口语。
36、不学语法，只会背单词，目前脑子里英语应该像糊涂浆一样，找本简单的语法书系统地学一遍，看不懂找个老师给你讲解一下，把糊涂浆梳理成挂面就好了。理清语法，就理顺了语言逻辑，成绩也就高了。
37、单词是由字母组成的；句子是由单词组成的；学英语：这其实和学汉语一样，你每个字都认识，但是写作文，或者读懂一篇文章的主旨大意却很难。然而却没有方法，让你一蹴而就。要做的就是多说多练，先把英语单词全部翻译成汉语试试。
38、英语的学习中，最重要的四点，就是“听”、“说”、“读”、“写”。而在这四者中，“听”是排在第一位的，由此可见听力的重要性非同一般。而中国中大部分都欧式哑巴英语。据统计，人们在语言交际中45％的时间用于听，说占30％，读占16％，写占9％。因而要想学好一门外语，不仅要进行阅读和写作能力的训练，更要重视听说能力的培养。
39、我在外企工作10年，后转行英语老师。无论是英语的使用还是英语的教学，都知道些。
40、语言学习不仅要关注词法，还要知道句法。抱着单词书死记硬背单词是不可取的。一定要在具体的语言环境中学习单词。
41、单单词变成了短语以后，意思就会发生很大的变化，如果考生再按照字面单词的意思去理解，就没有办法正确的理解文章。
42、当时孩子只有初三英语水平，虽然平时英语成绩还算可以，但没有任何的方向去参加考试真的很难很难，而且准备的时间也只有三个月。（幸好考试不用写英语作文。）
43、我们学习可以从字词入手，扩大到对短语段落的关注，进而发散开来。
44、感兴趣的朋友记得点赞分享关注我哦～
45、<马丁伊登>是我上大学阅读的第1本原著，里面主角以作者杰克伦敦为原型。他通过大量阅读，积极使用所习得的词句，用了半年时间，就从半文盲状态变成一个知名作家。
46、大家好，我是山西英语程老师，非常高兴回答这个问题
47、低学龄阶段的学生，虽然认知能力较弱，识记水平还未达到较高程度，但是模仿性较强。再加上使用的教材普遍容易，对话性很强，因此，背诵对话、背诵课文操作简单,具有较强的性，能够引起学生兴趣，是学习英语的更好的方式和手段。
48、在阅读过程中，除了故事与情景之外，你必会遇到各种各样的英语现象：单词短语，各种表达，上下文，篇章结构。
49、首先明确自己学英语的目的是什么？考试还是用于日常交流？如果只是为了应付考试，初中英语你能记住单词，多做练习题，上课认真听讲。语法会慢慢渗透到你的脑海，坚持下去英语一定能考好。
50、对于在启蒙阶段的英语学习，一般是0-6岁的孩子，父母可以利用童谣或者儿歌为主，父母辅助为辐。在4-6岁的时候注意选用动画片或者的英语输入为主。
51、英文语法的逻辑性强，对于这种逻辑性强的东西，必须要掌握底层知识，这样才能举一反三的练习，最终融会贯通语法知识。
52、不知道题主的年龄！？是问自己学英语还是小孩子学英语，成人学习英语与小孩学习英语是不同的。
53、那我们是非英语母语国家，怎么才能搭建这样一个类母语英语语境呢？怎么才能大量听读输入练就一口流利的英语呢？咨询有回复呵！
54、给你两个参考点。
55、语法学习必须比对学习，就像数学一样，只有系统性，套路性才能真正解决问题。如果孤立地学习英文语法，基本就是学一个，忘一个。
56、"1,首先，有一些专门为背单词而的书籍，如《句子背诵背单词》、《句子背诵突破词汇》等。
57、还有，养成写日记的习惯。可以拿当天学的一个单词为核心词，展开写一段话，或者编一个故事。
58、英语和汉语一样，是一门语言，是一门技能，技能，比如说游泳、骑自行车等，只在池外学游泳的技巧知识，不下水，怎么也学不好游泳。想想当年我们小时候怎样学习汉语，那就怎样学习英语，保你英语和汉语一样流利自如。
59、关掉中文字幕，不要看中文字幕，一定要把中文字幕关掉！母语对我们的诱惑是无穷的，刚开始看不懂可以开着英文字幕
60、英语学习的最佳方法我觉得是阅读。阅读是全面综合性输入。辅以全面而综合性输出，效果可以最大化。
61、英语零基础，每天学习半小时以上，三年可以和外国人轻松交流、看懂原版英文。
62、小孩子主要就是培养学习英语的兴趣，听听英语故事，看看英语绘本，看看英语动画片，唱唱英语歌，这些都是极好的。小孩子们会在看似玩耍的过程中就学好英语了，真是一件省心省力的事儿。我身边英语学得好的小孩，大多家里英语环境比较好，没有听说他们去了这个英语培训班那个英语培训学校，真的感觉在家里打打闹闹嘻嘻哈哈就把英语学好了。为什么呢？兴趣使然吧。有兴趣了，他们自然会把英语当成吃糖或者吃蛋糕一样开心的事儿，慢慢也就形成良好的学习习惯了。尤其小小年纪又能说出流利的英语，到哪儿都会得到大拇指称赞，自信心也树立起来了吧。想想我们小时候听到大人表扬了，是不是也乐此不疲的干一件事儿呀
